首页 > 高中政治 > 探索世界与追求真理求索真理的历程

德国思想家、文学家莱辛说:人的价值并不取决于是否掌握真理或者认为真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。真理之所以要孜孜不倦地追求,是因为

A.真理是绝对的永恒的无条件的             B.真理是具体的有条件的

C.真理是具有反复性的认识                 D.真理与谬误是截然对立的

【收录时间】 2021-07-17
【知识点】 探索世界与追求真理求索真理的历程
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2021-07-17 选择题 中等 林中敏
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题 "
德国思想家、文学家莱辛说:“人的价值并不取决于是否掌握真理或者认为
" 主要考察你对
实践及其特征
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 实践及其特征的定义

实践的基本含义:

实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是主观见之于客观的活动。

◎ 实践及其特征的知识扩展

(1)实践的基本含义
实践是指人们改造客观世界的一切物质性活动。实践是主观见之于客观的活动。

(2)实践的特征
实践具有客观物质性。即实践的构成要素,实践活动的过程及其结果都具有客观性。
实践具有主观能动性。即实践是在意识指导下人的有目的的活动。
实践具有社会历史性。即实践是处于一定社会关系中的人的活动。历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到一定历史条件的制约。

(3)实践活动
人类基本的实践活动有三种。意识改造自然的生产实践;而是变革社会的实践;三是探索世界规律的科学实验活动。

◎ 实践及其特征的知识导图

实践:


追求真理:

◎ 实践及其特征的知识点拨

实践的含义:

实践是人们改造客观世界的物质性活动。
在把握实践的含义这一知识点时,应注意以下几点:
(1)实践以人为主体,这意味着实践是人类特有的活动,不同于动物的本能活动。
(2)实践是以客观事物为对象的物质性活动。实践不是纯粹的思维活动、认识活动。
(3)实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
提醒:
不能扩大实践的外延,如不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动”;
也不能缩小实践的外延,如不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动”。

实践的特点:

客观
物质性 ①实践的构成要素——主体、对象和手段是客观的。
②实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约
主观能动性 ①实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。
②在改造自然的实践中,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料。
③在改造社会的实践中,人创造出新的社会结构和社会关系
社会历史性 ①任何实践都是在一定的社会关系中进行的,必然带有一定社会的烙印。
②人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的
实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性,是相互联系不可分割的。三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一,体现了辩证唯物主义认识论的基本特征。
◎ 实践及其特征的教学目标
1、理解实践概念,实践的三个特征。
2、培养分析能力,对实践概念分层次理解。
3、培养辩证思维能力,准确理解实践特征之间的关系。
4、树立马克思主义实践观。
◎ 实践及其特征的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:必考
分值比重:15
举一反三
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