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发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
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使用次数:118
更新时间:2016-11-03
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1.

  材料一 文化礼堂建设是纯化民风的重要载体。A市近年来加大文化礼堂建设的投入,不断开展开各种文化活动,使文化礼堂真正成为农村群众的精神家园:开展“我们的价值观”主题教育活动,弘扬了主流价值、凝聚了村民思想;设计创作了开蒙礼、参军欢送礼等各类主题礼仪活动,使传统美德与时代精神相融合;依托忠孝文化,文化礼堂开展年度孝子、孝女、好媳妇、好婆婆海选活动;创办实用技术培训班、召开村务民主听证会等活动,使村民在科学文化的陶冶中升华自己。

(1)运用“文化建设的中心环节”的有关知识,分析A市建设文化礼堂相应举措的依据。

材料二 A市为了建好文化礼堂,鼓励有条件的村庄建设特色展陈馆、特色文化广场,力求“一村一品、一村一韵、一村一景”。采用先试点后推行的办法,以“文化礼堂建设提升年”为载体,在全市范围内开展文化礼堂建设活动。通过开展系列活动,弘扬主旋律,倡导主流价值,传播现代文明、凝聚村民思想。在今年的全省农村文化礼堂建设工作现场会上,A市被授予省农村文化礼堂建设先进县(市、区)称号。

2)运用“唯物辩证法的实质与核心”的有关知识,分析A市是怎样建设好文化礼堂的。

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题型:简答题
知识点:发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
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【答案】

 (1)12分①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向,是文化建设的中心环节,,紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节,保证了文化建设的正确方向。社会主义活动。活动

212分①矛盾具有特殊性, A市根据实际推出特色文化礼堂建设做到了具体问题具体分析。

②矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的,二者相互联结,A市采用先试点后推行的办法,坚持了个性与共性具体的历史的相统一。

③矛盾主次方面关系要求坚持两点论和重点论相统一。A市在文化礼堂弘扬主流的社会主义价值观,主导着文化发展的社会主义性质,抓住了文化发展的主流和本质。 注:矛盾主次方面辩证关系原理可以替代第3点,酌情给分:。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 文化发展的中心环节:思想道德建设 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 文化发展的中心环节:思想道德建设的定义

社会主义荣辱观:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

◎ 文化发展的中心环节:思想道德建设的知识扩展
(1)加强思想道德建设的必要性
思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

(2)思想道德建设的内容
社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(3)社会主义荣辱观
①社会主义荣辱观的内容
胡锦涛同志把社会主义荣辱观的主要内容概括为“八荣八耻”,即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
②社会主义荣辱观与思想道德建设的关系?
社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中表现,是社会主义价值体系的基础。
③社会主义荣辱观与社会主义市场经济的关系?
社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德建设与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。
④社会主义荣辱观与基本道德规范的关系?
社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
◎ 文化发展的中心环节:思想道德建设的知识导图

加强思想道德建设:

◎ 文化发展的中心环节:思想道德建设的知识点拨

重视加强思想道德建设:
(1)思想道德建设,是中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
(2)社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
(3)在中国特色社会主义文化建设的系统工程中,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

全面理解加强思想道德建设 : 

内  容

地位 思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节和重要内容
作用 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向
核心 为人民服务。这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志
原则 集体主义。这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的,集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建设的必然要求
重点 增强诚信意识
基本要求 “五爱”——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
着力点 “四德”——社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

关于思想道德建设的认识误区:

误 区

剖 析

社会主义思想道德建设以集体主义为原则,是对个人利益的否定 集体主义的一项重要内容是坚持国家、集体、个人利益相结合,促进社会和个人的协调发展,充分尊重和维护个人的正当利益,因此,坚持集体主义并非随意要求放弃个人利益
社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事 中国特色社会主义文化建设的基本内容包括思想道德建设和教育、科学、文化事业建设两个方面。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向
特别提示:社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面,这两个方面是一个相互联系的有机整体,彼此相辅相成、相互渗透、互相促进。文化建设和思想道德建设必须协调发展。文化建设是思想道德建设的基础,社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

全面把握社会主义荣辱观:
(1)社会主义荣辱观的主要内容胡锦涛同志把社会主义荣辱观概括为“八荣八耻”,即:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
(2)社会主义荣辱观的地位社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。
(3)社会主义荣辱观的作用
①以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族基本道德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。 
②以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面:既凝结着中华传统美德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛的要求。
(4)提出社会主义荣辱观的重大意义:
社会主义荣辱观是塑造社会主义“四有”公民的精神指导;是建设和谐社会的内在要求;是培养社会主义一代新人的战略举措。
特别提示:在社会主义社会树立荣辱观是社会主义道德规范的本质要求。社会主义荣辱观通过对社会主义道德规范和人的思想道德品质的评价,起着引领社会风尚、提高道德素质、引导人们行为的作用。

 

◎ 文化发展的中心环节:思想道德建设的教学目标
1、懂得道德具有时代性,道德随着时代的发展而被赋予新的内涵。知道思想道德建设在社会主义精神文明建设中的地位和作用。知道当前我国社会主义思想道德建设的基本要求。明确社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现。懂得社会主义荣辱观的地位。
2、能够正确评价中华传统道德。树立社会主义荣辱观,提高抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等各种思想观念侵蚀的能力。
3、增强对中华传统美德与党的优良传统的认同感,自觉践行中华传统美德;以实际行动践行“八荣八耻”自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德
◎ 文化发展的中心环节:思想道德建设的考试要求
能力要求:综合运用
课时要求:1
考试频率:常考
分值比重:6

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